Последние комментарии

12 часов 45 минут ago
 Можно, но надо время, ваше терпение и соблюдение определенных правил. У вашей дочери не только низкая самооценка и неуверенность в себе, а еще п...
12 часов 59 минут ago
 Здравствуте. У вас, скорее всего, проблемы с самооценкой. Вам кажется, что вы не достойны такого внимания и счастья, отсюда и подозрительность....
14 часов 58 минут ago
 Здравствуйте, Елена. Мотивация вступления в брак бывает разной. Ваш парень, действительно, еще очень молод и его выбор понятен.  Что делать...
15 часов 23 минуты ago
 Здравствуйте. Бывает так, что взросломучеловеку очень трудно вырваться из зоны комфорта без чьей-либо помощи. Не исключено, что все это может та...
6 недель 1 день ago
К сожалению, так случается в жизни. Ваш отец - авторитарный человек, который привык к высокому статусу и определенному отношению к другим людям. Вы ег...
7 недель 6 дней ago
Здравствуйте! В Ваших вопросах уже заложен ответ. Вы отказываетесь от материальных ценностей: Вам не хочеться купить машину получше, Вам не хочеться п...

Особая благодарность спонсорам

Психологический словарь - оглавление

ВОСПРИЯТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ

англ. рerceрtion of oral sрeech – одна из высших психических функций человека. В. у. р. – внутренняя психическая сторона такого вида речевой деятельности, как слушание аудирование . Будучи опосредствованным по своему строению и социальным по своему генезу А. Р. Лурия , В. у. р. является смысловым, т. к. нормально включает акт понимания, осмысления С. Л. Рубинштейн . Речевое восприятие – неоднородный процесс, в котором с генетической и функциональной т. зр. м. б. выделены уровни различения и узнавания Н. И. Жинкин . С т. зр. характера обработки речевого сигнала выделяются сенсорный, перцептивный и смысловой уровни восприятия. Так, в процессе В. у. р. на сенсорном уровне осуществляется акустический анализ и выделение звуков в составе слова, которое узнается на перцептивном уровне восприятия. На смысловом уровне устанавливается смысл предложения и всего сообщения в целом. С т. зр. сформированности самого процесса смыслового восприятия оно м. б. сукцессивным развернутым и симультанным одномоментным . Так, в ходе формирования слушания как вида речевой деятельности на родном и затем во время обучения на иностранном языке восприятие характеризуется сукцессивностью, тогда как при сформированности этих видов речевой деятельности восприятие симультанно. В. у. р. включает в себя процесс вероятностного прогнозирования. Слушатель воспринимает речевое сообщение, начиная с предположения о сигнале на входе. Речевое восприятие может характеризоваться разной глубиной и уровнем прогнозирования, как хода развития мысли, так и появления наиболее вероятного для данного контекста слова. Смысловое восприятие речевого сообщения обусловливается целым рядом факторов, и прежде всего включенностью в активную деятельность человека. Обусловливаясь системой языка, В. у. р. зависит также и от характера самого речевого сообщения логико-смысловой структуры речи, длины и глубины фраз, коммуникативной насыщенности речи и т. д. . В. у. р. обусловливается также и индивидуально-личностными особенностями слушающего или читающего: особенностями их мышления напр., гибкость, продуктивность , памяти напр., ее объем, тип , направленности личности, характера установок и т. д. См. Виды речи, Речь, Речь устная.

В этой категории нет материалов.

Аватар пользователя _
anypsy.ru
20 ноября, 2012 - 12:34

Это интересно: