англ. internal position – понятие, введенное в психологию Л. И. Божович 1968 . Под В. п. понимается система внутренних факторов развития, и прежде всего – это отношение субъекта напр., ребенка или подростка к тому объективному положению, которое он реально занимает в жизни, и к тому положению, которое он хочет занимать. Это отношение складывается на основе предшествующего жизненного опыта, имеющихся у ребенка возможностей, потребностей и стремлений. В. п., в свою очередь, обусловливает отношение ребенка к окружающим и к самому себе. Через В. п., как через призму, преломляются воздействия окружающей среды. Божович указывала, что какие бы воздействия ни оказывала среда на ребенка, какие бы требования она к нему ни предъявляла, до тех пор, пока эти требования не войдут в структуру собственных потребностей ребенка, они не выступят действительными факторами его развития. потребность же выполнить то или иное требование среды возникает у ребенка лишь в том случае, если его выполнение не только обеспечивает соответствующее объективное положение ребенка среди окружающих, но и дает возможность занять то положение, к которому он сам стремится, т. е. удовлетворяет его внутреннюю позицию Божович, 1968, с. 174 . См. также Внутренняя позиция школьника, Готовность к школе. Н. И. Гуткина