Упражнения для выработки навыков

.Сформировать навыки можно посредством упражнений - то есть, целенаправленных, повторяемых действий, которое производится для того, чтобы усовершенствовать выполнение того или иного задания.
Упражнения организовываются так, чтобы выполняемые действия способствовали формированию и укреплению совершенных навыков, которые в последствии могут помочь в дальнейшей деятельности.

Особенность навыков состоит в том, что изменить уже закрепленный неправильный навык намного сложнее, чем выработать новый. Очень важно стараться сформировать у ученика позитивное отношение к проведению упражнений. Для этого и для закрепления интереса к учебе, ученые советуют не прибегать к пооперационному способу обучения.

Пооперационное обучение состоит в том, что ученик обучается определенному действию поэтапно, изучая каждый элемент действия по очереди. На такой способ обучения уходит много времени, более того, ученик, не наблюдая плодов своих многомесячных упражнений, теряет интерес к обучению и к деятельности в целом. На сегодняшний день популярнее становится метод обучения, где ученик изначально изготавливает более крупные составляющие будущего продукта деятельности. Навык развивается быстрее, если дать ему возможность проявляться в практической деятельности.

Немаловажным фактором формирования навыка является поощрение ученика при успешно выполненном действии. Правильно выполненное задание плюс похвала со стороны учителя создает мотивацию для учащегося совершенствовать свои навыки.Оценивание очень важно для учеников - это показал экспермент, в котором в группе учащихся, где оценивали каждое упражнение, обучение проходило более успешно,чем в той группе, где оценивание не проводилось.

Можно сделать вывод, что формирование навыка - это длительная тяжелая работа и мастерство учителя.