Психодрама как вид психотерапии.

Работая над вопросом групповой психотерапии, Якоб Леви Морено заметил, что лучше чем вербализация изучить собственные переживания и эмоции помогает драма. Эксперимент, который проводил Морено для подтверждения своей теории назывался "спонтанный театр". Эксперимент показал, что театрализация способствует ускорению процесса самопознания.

Основным понятием, которым оперирует Психодрамма является ролевая игра. Психодрамма отлична от театра тем, что участник группы играет те роли, которые присущи ему в реальной жизни, экспериментирует с ними, импровизирует.

Изучая закономерности игры у детей, Морено выделил еще одно понятие в Психодраме - это спонтанность. По мнению Морено, только благодаря спонтанности можно попасть в область творчества.

Важным понятием в достижении инсайта (новый взгляд, новое понимание существубющей проблемы), является катарсис - эмоциональное освобождение, к которому человек приходит в психодраме.

Действие психодрамы разделенно на несколько этапов: разминка, действие (на этой фазе, собственно, и организовывается выступление) и последующее обсуждение (завершающая фаза, заключающаяся в обсуждении самого представления и эмоций, вызванных психодрамой. Участники психодрамы выполняют такие роли: режиссер (главная функция - подбор методик для организации представлений, которыи бы приводили к терапевтическому эффекту работы группы) , вспомогательное "Я" и аудитория.

Использование психодраму в группах психокоррекции способствует как успешному терапевтическому эффекту, так и личностному росту каждого члена группы.