Периоды в развитии человека

Существует несколько подходов к классификации возрастных периодов человека. Вот несколько из них:

Частная классификация Ж. Пиаже, представляет собой два основных периода развития человека:
1. Период сенсомоторного развития - длится от рождения до 2 лет

2. период организации конкретных операций. Этот период длится от 3 до 15 лет и включает в себя такие стадии:
- конкретные операции (8-11 лет)
- формальные операции. Эта стадия длится от 12 до 15 лет и заключается в том, что ребенок начинает действовать не только в материальном, но и в абстрактном мире словесных предположений

Частная классификация Д.Б. Эльконина вмещает три основных периода развития человека:
1. Раннее детство (1-3 года) характерной деятельностью для этого периода является эмоциональное общение и предметно-манипулятивная деятельность.

2. Детство (3-11 лет) основная деятельность - ролевая игра, учебная деятельность.

3. Подростковый возраст (11-15 лет) для этого периода характерно интимно-личностное общение и учебно-профессиональная деятельность.

Д. Биррен создал общую классификацию возрастных периодов развития человека, где выделил юность (12-17 лет), раннюю зрелость (18-25), зрелость (51-75) и старость (от 76 лет).

Еще одну общую классификацию возрастных периодов создал Э.Эриксон, основываясь на перемену личности на протяжении всей жизни:

1. 0-12 месяцев. Первая стадия равзития, ей свойственны доверие и недоверие.

2. 2-3 года. Вторая стадия, появляется самостоятельность и нерешительность.

3. 4-5 лет. Третья стадия, характеризуется предприимчивостью и чувством вины.

4. 6-11 лет. Начинают формироваться умения, появляется ощещние неполноценности.

5. 12-18 лет. На этом этапе появляется осознание человека себя как личности. Но человек еще путает социальные роли.

6. На этом периоды развития, человек входит в зрелую жизнь. На этой стадии ощущает себя одиноким, тем не менее, ощущая близость других людей.

7. Зрелый возраст, ему свойственно полное поглощения личности собой и обществом.

8. Пожилой возраст. На этом периоде развития, человек является полностью сформированной личностью. Появляется чувство безысходности.