Основные процедуры Арттерапии

Работа руководителя процессом арттерапии заключается во вдохновлении членов группы на творчество. Он предоставляет необходимый для той или иной деятельности материал (самы члены группы тоже могут приносить материалы, которые им нравится и которые можно использовать в творческом процессе). Во время занятий терапевт не должен отвлекать членов группы и по возможности должен стараться быть как можно более незаметным. Главное, чем должен обладать терапевт - это профессионалшьные знания патопсихологии и групповой динамики. Помещение, в котором проводится терапия искусством, должно соответствовать данным занятиям: оно должно быть светлым и просторным, комфортным для членов группы, вдохновляющим на творчество.

Содержание занятий, проводимые в группе упражнения полностью зависят от цели занятий. Эти цели могут различаться в зависимости от направления арттерапии (гештальтттеория или психоаналитическая теория).

Если изначально арттерапия применялась в качестве способа раскрепоститься и научиться контактировать с социумом. Терапевты работали с замкнутыми людьми и через некоторое время, вследствие работы в группе люди начинал идти на контакт с окружающими, интресоваться работами других членов группы, становились более общительными.

На сегодняшний день терапия искусством помогает терапевтам в различной работе: некоторым людям арттерапия помогает раскрыть свой потенциал, научиться выражать свои эмоции с помощью творчества; людям, страдающим навязчивыми состояниями творческая деятельность помогает раскрепоститься и перестать критиковать себя и держать себя в узких рамкках; работая с людьми, страдающими шизофренией, терапевт использует творческие задания для формирования позитивного взгляда на мир и себя. Те терапевты, которые главной целью арттерапии ставят качество конечного результата, не позволяют больным шизофренией выбирать темы для рисунков или лепки самостоятельно - как правило им даются задания, напрмиер, нарисовать пейзаж или натюрморт, не допуская выражения внутренних переживаний человека.