Изучение конфликтов в психотерапии

Зачастую возникновение конфликтной ситуации в группе связано с раскрытием участниками своих чувств. На определенной стадии деятельности коллектива, основными аспектами становятся соперничество, борьба за лидерство. На этом уровне, терапевт должен контрорлировать конфликт, обеспечивая должное внимание мнению каждого члена группы, именно терапевт должен поощрать членов группы высказывать свое мнение и не пренебрегать чужим. Таким образом происходит вербальное изучение конфликта. Если конфликт сложно разрешить на вербальном уровне, его можно перевести на физический уровень благодаря различным физическим состязаниям, благодаря этому происходит эмоциональная разрядка членов группы, а терапевт имеет возможность изучить конфликт на физическом уровне. Разумеется, для проведения физической разрядки, необходимо обеспечить безопасность. Руководитель должен ввести определенные ограничения в выражении членами группы своих эмоций, убрать из комнаты опасные предметы.

Согласно исследованиям Элизабет Минц, в группах встреч физическиое выражение эмоций редко приводит к каким либо повреждениям. Для исследования конфликтных ситуаций, Минц предлагала членам группы принять участие в методике "сжимание рук". Это упражнение заключается в том, что добровольцу предлагают закрыть глаза, положить свои ладони на сжатые кулаки терапевта,который тем временем будет общаться с добровольцем, имитируя манеру речи того или иного близкого для добровольца человека. По мере ведения диалога, клиент может выражать свои чувства словесно и физически, сжимая кулаки терапевта, таким образом ранее заблокированная эмоция, которую переживал член группы по отношению к близкому человеку, освобождается и реализуется в поведении. После полного осознания тех эмоций, которые были скрыты в подсознании клиента, он может спокойно принять их и те ситуации, которые явились причиной появления этих эмоций. Это помогает человеку получить новый опыт, получая при этом поддержку в лице других членов группы.

Успех проведения такого упражнения полностью зависит от руководителя. Терапевт должен контролировать проведение данного упражнения, вовремя останавливать процесс выражения эмоций и вовремя возобновлять его, чтоб наиболее успешно поощрить человека к самоанализу. При этом он должен видеть душевное сосотояние человека и уметь остановиться до того. как человек начнет чувствовать душевную боль в связи с воспоминаниями.