История психологии - общее описание, статьи по направлению | anyPSY.ru - Вся психология

Интернет магазин anyzoo.ru



Последние комментарии

10 часов 36 минут ago
 Здравствуйте. Что вас удерживает в этих отношениях? Страх чего - остаться одной? общественного мнения? изменения к вам отношения окружающих? нео...
6 дней 16 часов ago
Развод не может быть решением вопроса это последнее? что может быть, но не решение вопроса отношений. Вам поставить вопрос нужно, научится общению с м...
6 дней 20 часов ago
Здравствуйте! Казалось бы, препятствий нет, однако, что-то внутри удерживает Вас от развода. Вы, как будто хотите развестись и не хотите одновременно....
2 недели 2 дня ago
Уважаемый гость! В этой статье я высказываю свое мнение, оно субъективно. Статья не является научной, и конечно, не проводилось клиническое исследован...
2 недели 3 дня ago
происходят трагедии и рядом слово выгода несуразное больные дети например как раз приходят в жизнь родителя чтобы он теснее проходил уроки родительств...
2 недели 3 дня ago
здравствуйте приходят такие слова практичность прогнозирование жизни это с обеих сторон а привычность страх перемен пока только с вашей он хочет опроб...

Особая благодарность спонсорам

История психологии - общее описание, статьи по направлению

Психология - наука, которая имеет своих героев и свою историю. В этом разделе Вы найдете серию публикаций, объединенных единой тематикой- историей развития психологии и рассказах о известных личноcтях в психологии. История становления психологии, это увлекательная возможность вернуться к истокам науки. Статьи в данном разделе разделены на 2 подраздела: история отечественной психологии и история зарубежной психологии.

Ниже представлены все статьи направления психологии

В.Н. Мясищев является психотерапевтом, психиатром и психологом, занимался психологией отношений. Он считал, что субъективное отношение человека к разнообразным сторонам действительности зависит от системы общественных отношений. Отношение есть один из вариантов отображения реальности, окружающей человека. Психологические отношения представляют собой совокупность целостных систем выборочных, индивидуальных и сознательных связей индивида с различными сторонами объективной реальности.

Б.Г. Ананьев. Выдающийся отечественный психолог, издавший большое количество научных публикаций. Определил понятие возраст как одну из главных составляющих периодизации жизни человека. Уделял большое внимание изучению взаимосвязи биологических данных и достижений личности в социуме. Ананьев включал человека в  контекст человекознания, а не просто ассоциировал его исключительно с деятельностью.

Бенедикт Спиноза был одним из первых ученых, который стремился разрушить теорию дуализма Декарта, оспорив независмость духа и тела друг от друга.

Сигизмунд Шломо Фройд родился 6 мая 1856 года во Фрайберге и уже с детства увлекался естественными науками.Отучившись в Венском унивверситете на факультете медицины, Фрейд получает степень доктора медицины и 1881 приступает к практической деятельности в Венской больнице.

Одним из ученых, которому обязана отечественная психология, является Петр Яковлевич Гальперин - создатель огромного количества работ на темы общей, возрастной и педагогической психологии. Он предлагал новый взгляд на предмет психологии, развитие человеческой психики. Говоря об общей психологии, Гальперин указывал на главенствующее положение исследования, как метода в психологии.

На основе двух направлений в психологии - психоанализа и бихевиоризма, Салливен создает свою собственную теорию, которую он назвал "интерперсональной теорией психиатрии". В этой теории он выводит три принципа: принцип общественного существования, принцип функциональной активности и принцип организации.

К.Левин разработал свою теорию поля, изучая проблему мотивации. Согласно его взглядам, протекание деятельности полностью сводится к обособленной совокупности условий существующего в этот момент поля. Понятие «поле» включает факторы внутренней (субъект) и внешней (окружение) ситуации. Основные положения Левина следующие:

Готфрид-Вильгельм Лейбниц был согласен со Спинозой и также видел человека целостным. Однако в единстве духовного и телесного начала он отводил главенствующую роль духу. По его мнению душа и тело не зависят друг от друга, но действуют слажено, поэтому создается впечатление их взаимосвязи. Эта формула была названа формулой психофизического параллелизма.

Рубинштейн “Основы общей психологии”. Всякое действие человека исходит из мотивов и направляется на цель; разрешает задачу и выражеает отношение человека к окружающему. Деятельность и сознание образуют единство. Сам факт осознания своей деятельности изменяет характер ее протекания и, т.о., перестает быть простой совокупностью ответных р-ций на внешние раздражиттели. С другой стороны осознаность действия зависят  от отношения, складывающегося в ходе самой деятельности.

Джон Локк также противостоял теории Декарта о существовании врожденных идей. Неправоту этого мнения Локк доказывал тем, что все люди усваивают знания с разной скоростью и качеством, что одновременно в мире существуют глупцы и нормальные люди.

 А.Н.Леонтьев. Известный отечественный психолог, автор теории деятельности, научный деятель. Издал большое количество научных статей.

Исследование, приведшее к открытию методов НЛП, было исследованием работы психотерапевта. Бендлер и Гриндер изучали инструменты, которыми пользовались самые успешные психотерапевты

Карен Хорни является одной из самых ярких представителей неофрейдизма. Ее самая известная теория - "Культурно-философская психопатология".

В начале XIX века ассоциативная психология остается единственной психологической школой. Предметом изучения этой школы являлось сознание, чье содержание рассматривалось как комплекс ощущений и представлений, соединенным по законам ассоциаций.

 

Л.С. Выготский – это методолог психологии, посвятивший себя изучению детской психики. За годы кропотливой и нелегкой научной работы в психологии, он разработал множество программ и способов эмпирического исследования, написал более 180 статей и научных работ. Категория сознания была именно тем, чему Выготский уделял больше всего внимания и  считал ее центральным звеном своих работ. Ученый пытался найти новые объяснения психических явлений, но «точкой опоры» для него в этом  процессе были  идеи марксизма.

Настоящая научная революция и коренные изменения в общественной жизни Западной Европы произошло в XVII веке. Способствовал изменнению взглядов Галилео , который объяснял все процессы, происходящие в мире его геометрическими и механическими свойствами. Таким образом, теория о всемирной духовности, о существовании бестелесных душ была разрушена и детерменанты поведения всего живого асболютно изменились.

Свои идеи Эрих Фромм основывал на трудах Маркса и Фрейда. В идеях Фрейда он поддерживал теорию о важности бессознательного, а в идеях Маркса выделил его мысли о значении общества для формирования личности. Эрих Фромм считал социум самым главным фактором нормального формирования личности. В социум, по мнению Фромма, входило не только близкое окружение личности, но и социальный строй, в котором он живет. Исходя из идей Маркса о появлении отчуждения при капитализме, Фромм понимал это как психологическое отчуждение людей от себе подобных.

XVII век стал эпохой коренных изменений в социальной жизни Западной Европы, веком научной революции и торжества нового мировоззрения. Его провозвестником был Галилео Галилей (1564-1642), учивший, что природа есть система движущихся тел, не обладающих никакими свойствами, кроме геометрических и механических. Все, что происходит в мире, следует объяснять только этими материальными свойствами, только законами механики.

Теории Фрейда были достаточно спорными. С их развитием много бывших учеников Фрейда отказались от этих гипотез.

Первым противником теорий Фрейда стал его ученик Карл Густав Юнг. Главной причиной протеста Юнга было то, что Фрейд свел всю природу человека к сексуальным инстинктам. Составной частью психики Юнг называл символику, а функцией бессознательного - формирование схематических образов и идей, которые становятся реальным представлением только попадая на сознательный уровень. Эти образы Юнг нарек "архетипами".

Огромный прорыв Фрейд совершил в лечении нервных расстройств. Ранее истерии лечились массажами и считалось, что они свойственны только женщинам, имеющим блуждающую матку. Фрейд же заметил, что зачастую физические заболевания, вызванные истерией, не имеют никаких органических причин, следовательно, эти заболевания появляются на подсознательном уровне, более того, гипотеза о том,что психосоматические заболевания характерны только для женщин также были оспоренны Фрейдом.

Г.И. Челпанов (1862 –1936). Психология - наука о душевных явления или законах душевной жизни. Душевные явления - чувства, представления, мысли и желания. Другим определением психологии, по мнению некоторых философов, может быть исследование природы и свойств души. Предмет психологии. Задача эмп. психологии - определение законов душевных явлений (псих. состояния). Предметом же являются - состояния сознания. Отличие псих. явлений от физических: псих.

М.Басов (1892- 1931), ученик и последователь Лазурского, определял предмет психологии в терминах поведения, а методом предлагал наблюдение (в широком понимании – включая элементы эксперимента и самонаблюдения). Он боролся против идеализма Челпанова и механицизма Бехтерева, против биологизаторства психики человека. Причиной кризиса в психологии считал субъективизм и идеализм в трактовке психики, выходом из него считал объективное познание.

Эпоха Античности продолжалась с VII - VI до н.э. до II-III н.э.. Выделяют три периода с характерными признаками:

1. Атомистическая-материалистическая античность - создание первых космологических теорий. Для этого периода характерно:
- поиск первоосновы мира
- одушевление мира, приписывание ему свойств разумности и справедливости.

2. Гуманистическая-идеалистическая античность
- интерес к чеовеку и его взаимоотношениям с миром
- создание концепции высшего мира с его идеальными свойствами

К.Корнилов (1879 - 1957) в борьбе против Челпанова и рефлексологии выдвигает программу новой науки – реактологии. Поведение он рассматривал как совокупность реакций человека на биосоциальные раздражители.

Австрийский ученый-психиатр, невролог и психолог Зигмунд Фрейд занимался детальным изучение личности человека. В основе теории личности, созданной Фрейдом, лежит понятие о внутреннем личностном конфликте. Фрейд выделил три структурных части личности – «Оно» или «Ид», «Я», или «Эго» и «Сверх-Я» или «Супер-Эго».  Деятельность и содержание этих частей личности предопределяет ее суть. 

Эрик Хомбургер Эриксон (рожден 15 июня 1902, Франкфурт-на-Майне —  умер12 мая 1994, Харвич, Массачусетс) был ученым в сфере психологии развития и психоаналитиком. Известен, прежде всего, своей теорией стадий психосоциального развития, а также как автор термина кризис идентичности.

Одним из ученых, опровергающим теорию Декарта был Томас Гоббс, который отвергал теорию существования души в принципе, не видя во Вселенной никаких других тел, кроме материальных. Все эти тела подчиняются законам механики и геометрии, соответственно, и все психические состояния человека также подчиняются им и являются реакцией, которая образуется от влияния какого либо предмета на человека.Более того, сама природа - не что иное, как совокупность тел, разных по форме и размерам. Представления о предмете появляются по инерции из ощущений.

Эрик Эриксон являлся одним из создателей концепции "эгопсихологии", утверждающей, что доминирующей частью личности является Эго, а не Ид, как утверждал Фрейд. По убеждению Эриксона Эго является главной в структуре личности, именно Эго стремится сохранить свою целостность и гармоничность.

Выготский Лев Семенович (1896-1934) родился в самом начале ХХ в. Окончил юр. фак. МГУ, а затем вернулся в Гомель. В 1924 г. поступил на должность м.н.с. в Московский Институт Псхологии. Этапы творческого пути В: